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El ministro de Educación, Arnaldo Bueso, calificó este jueves como muy positivo la aprobación de las reformas a la ley del Instituto de Previsión del Magisterio (Imprema), por parte del Congreso Nacional de la República (CN), para que ya no se les haga la deducción del ocho por ciento en el décimo tercero y décimo cuarto mes del salario a los profesores y reiteró el compromiso del gobierno de la República de continuar con los procesos que permitan contar con un sistema educativo de calidad.

Luego que cuatro colegios magisteriales alcanzaron acuerdos en la mesa de diálogo con el gobierno, las dos organizaciones que no participan se mostraron satisfechas porque consideran que eso es parte de la lucha.

En ese primer acuerdo alcanzaron la derogación de la jornada extendida que queda derogada a partir de este acuerdo, las reformas a la Ley del Instituto Nacional de Previsión del Magisterio (Inprema) y los denominados colaterales que trabajarán en ella a partir del próximo mes de agosto. Asimismo, crearán la Junta Nacional Docente para el llamamiento a concursos.

Médicos, docentes, estudiantes y otros actores sociales de Honduras exigen hoy a través de paros y movilizaciones la derogación de dos decretos que privatizarían servicios de Salud y Educación.

Las acciones de protesta, anunciadas el pasado viernes por la Plataforma por la Defensa de la Salud y Educación, comenzaron ayer en la plaza Cuba, de esta capital, en solidaridad con los empleados del Instituto Nacional de Formación Profesional, amenazados con ser despedidos como parte del proceso de privatización en esa entidad.

Por D. Brent Edwards Jr.[1], Mauro C. Moschetti[2] & Alejandro Caravaca[3]

Los 25 centros de estudio del Instituto Nacional de Formación Profesional (Infop) y los fondos para inversión pasarán a manos de la Secretaría de Educación, mediante un convenio basado en las reformas internas y estructurales solicitadas por el sector privado.

“Los centros van a pasar a formar parte de una alianza con el sistema educativo. Van a fomentar las escuelas agrícolas de alto nivel que está creando la Secretaría de Educación”, reveló el ministro de Trabajo y presidente de la junta directiva del Infop, Carlos Madero.

Las autoridades de la Secretaría de Educación lanzaron hoy el Programa Escuela para “Madres, Padres de Familia, Tutores o Encargados durante el año 2019”.

Mediante esta iniciativa, la Secretaría de Educación busca que los docentes de los centros educativos oficiales y no gubernamentales guíen a los padres, madres de familia, tutores y/o encargados para mejorar las relaciones familiares, mediante el desarrollo de temáticas de reflexión e intercambio de experiencias de diferentes situaciones relacionadas con la formación integral de los niños, las niñas y los jóvenes.

Tegucigalpa, Honduras. A petición de los Consejos Municipales de Desarrollo Educativo (Comde), al menos tres alcaldías donde se han desarrollado cabildos abiertos, se sancionan a los padres de familia que no envíen a sus hijos a la escuela.

Alcides Orellana, asistente técnico de la Secretaría de Educación, dijo a EL HERALDO que en tres municipios se han tomado esas decisiones.

El Carrizal, Yamaranguila (Intibucá). Una inversión “sin precedentes” se ejecutará próximamente en el sistema educativo nacional, anunció hoy el Presidente Juan Orlando Hernández, quien remarcó que esto solo será el inicio de una nueva etapa en la reforma de la educación en el país.

Lo anterior fue manifestado por el mandatario hondureño en el marco de la inauguración del moderno Centro Educativo Básico Juan Manuel Gálvez de la aldea El Carrizal, en una otrora olvidada zona rural del occidental departamento de Intibucá.

Autoridades de Educación informaron el jueves que los estudiantes ahora solo tendrán una recuperación, como parte de los nuevos lineamientos de evaluación que establece la Ley Fundamental de Educación.

Al respecto, el director general de currículo de Evaluación de la Secretaría de Educación, José Luis Cabrera, manifestó que “los lineamientos establecen que solo habrá una recuperación para aquellos estudiantes que hayan aprobado más del 50 por ciento de sus asignaturas”.

Autoridades de la Secretaría de Educación, informaron ayer que mediante la entrada en vigencia de los nuevos lineamientos sobre los aprendizajes se evalúa 70 por ciento con exámenes y 30 por ciento con trabajos acumulativos.

La viceministra de Asuntos Pedagógicos de la Secretaría de Educación, Gloria Menjívar, indicó que ya se cuenta con un acuerdo ministerial emitido por la administración anterior y está vigente respecto a que los estudiantes deben aprobar hasta un 70 por ciento con los exámenes y un 30 de acumulativo que se le distribuirá en tareas.