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Panamá

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El mandatario destacó que los docentes reciben hoy una mejor remuneración y se trabaja para mejorar las condiciones en las comunidades de difícil acceso.

El presidente de la República, Juan Carlos Varela, sancionó la ley que creó el Consejo Permanente Multisectorial para la implementación del Compromiso Nacional para la Educación (COPEME), como un cuerpo consultivo y asesor adscrito al Ministerio de Educación (MEDUCA).

Asamblea Nacional de Panamá - Proyecto de Ley 389

A partir de enero de 2018 se aplica la “beca universal” dirigida a estudiantes de escuelas públicas, también para pago a escuelas privadas.

Desde el año 2010 el Estado Panameño entrega la Beca Universal a estudiantes de centros educativos públicos.

La beca se otorga según resultados académicos y según las recomendaciones del consejo pedagógico del centro educativo. 

Documentos relacionados

Las escuelas privadas de bajo costo fueron lanzados por la empresa EG West Center, dedicada a fundar centros educativos que enseñan inglés en localidades en condición de pobreza.

EG West Center consideró oportuno crear escuelas que cobraran matrículas bajas que cubrieran los salarios docentes y que dejaran un margen de ganancia para la infraestructura. Han crecido en países de África, China e India.

En Panamá, en el año 2012 se registraron 20 escuelas privadas de bajo costo.  No se cuenta con un dato actualizado al 2018.

Mejoramiento de la educación básica

  • La Planificación estratégica el Ministerio de Educación.
  • Mejorar los procesos de aprendizaje en la educación preescolar.
  • Promover el uso de TIC´ s para la mejora del rendimiento estudiantil.
  • Aumentar la cobertura y la retención .
  • Apoyo a las inversiones estratégicas del MEDUCA y su gestión administrativa, de gestión y de seguimiento.

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Educación básica

  • Capacitación de docentes de primaria y secundaria.
  • Fondo de becas.
  • Renovación de la infraestructura de escuelas  con infraestructura precaria ubicadas en barrios urbano marginales.
  • Ampliación de los programas de educación en primera infancia.
  • Asistencia técnica para el Ministerio de Educación en especial en materia de manejo de la información y mecanismos de evaluación.

Programa mejorando la eficiencia y calidad del sector educativo

  • Apoyo a la implementación y fortalecimiento de sistemas de evaluación.
  • El fortalecimiento del equipo de Evaluación Educativa de MEDUCA.
  • Diseño e implementación de evaluaciones de los docentes, incluyendo una prueba de egreso del programa de formación.
  • Diseño, implementación y divulgación de evaluaciones estudiantiles a nivel censal y muestral.

 

 La propuesta de los siguientes sistemas de información:

Innovación en Infraestructura Escolar

Se financia:

  • El impulso de una infraestructura escolar innovadora y mejoras en la gestión escolar y curricular. 
  • Mejorar el ambiente escolar que fomente el uso de prácticas de enseñanza centradas en el alumno que utilizan instalaciones escolares innovadoras y la gestión escolar que coordina las áreas de currículo, pedagogía y administración. 

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http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=36755413

Espacios Educativos y Calidad de los Aprendizajes

  • Acciones para la mejora de los resultados de aprendizaje en lenguaje y matemáticas en los primeros grados.
  • Ampliación de escuelas de nivel básico (inicial, primaria y pre media).
  • Construcción de nueva infraestructura.
  • Fortalecimiento de la gestión escolar a través del financiamiento de acciones que permitan mejorar sus prácticas administrativas y de organización escolar.

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Proyecto de desarrollo educacional

  • Transformación de los planes de estudio y el desarrollo de nuevos planes de estudio y su puesta en práctica.
  • La preparación y distribución de nuevos materiales pedagógicos y didácticos para los nuevos planes de estudio.
  • El perfeccionamiento profesional de docentes, directores y supervisores. Se preparará a los maestros en el uso de los nuevos programas, nuevos métodos pedagógicos y el uso de los nuevos recursos de enseñanza y administración de los elementos de evaluación.
  • Reestructurar el departamento de capacitación del MINIEDUC.