Internacional

Notas en ocasión de la presentación del Informe “Trabajar por un futuro más prometedor” en la Conferencia Internacional del Trabajo de centenario de la OIT

Un conjunto de ONGs de alto nivel quieren imponer su mirada neoliberal sobre el futuro del trabajo, planteando un retroceso en el seno de la OIT

Ante esta avanzada neoliberal dentro de la OIT, el sector sindical tiene el desafío defender el tripartismo y del diálogo social en el futuro

Concluyó Encuentro Latinoamericano de la Campaña Mundial ‘Educar, no lucrar’ en Costa Rica 

Las organizaciones afiliadas a la Internacional de la Educación América Latina participantes en el Encuentro Latinoamericano de la Campaña de respuesta global frente a la mercantilización y privatización de y en la educación definieron las estrategias para hacer frente a los impulsos privatizadores y de comercio educativo en la región. 

Encuentro latinoamericano de la Campaña ‘Educar, no lucrar’ en San José, Costa Rica 

Teach fue lanzada el 31 de enero del 2019 por el Banco Mundial y presentado como la más novedosa y fidedigna herramienta para la observación de docentes de escuelas primarias. TEACH no viene sola, sino que es parte de un paquete de instrumentos como el Índice de Capital Humano y el Tablero Mundial de Política Educativa, que el Banco Mundial ha diseñado para, una vez más, impulsar reformas educativas en los países de renta media y baja (BM, 2019).

El Reino Unido se encuentra, junto con el Banco Mundial, entre los primeros 4 actores internacionales en colocar fondos de cooperación al desarrollo para procesos que promueven el comercio educativo y la privatización. Sólo en el año 2016, el Reino Unido entregó US$ 1 279 905 692 (964 millones de libras esterlinas) en proyectos bilaterales de educación a nivel mundial, principalmente en países africanos y asiáticos.