El objetivo principal del proyecto es fortalecer y evaluar los efectos de los programas escolares existentes para promover las competencias ciudadanas. Las evaluaciones continuas servirán como una herramienta para apoyar el logro de los estándares nacionales de calidad para la educación ciudadana establecidos por el gobierno colombiano.
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- Objetivo general: incrementar el nivel de equidad en la provisión de servicios educativos por parte del Distrito de Bogotá, incluyendo desde el grado 0 al grado 11.
- Iniciar reformas en el sistema educativo colombiano dirigidas a fortalecer la gestión descentralizada y autónoma y mejorar la eficiencia y equidad social en la asignación de los recursos, como medio para ofrecer un servicio educativo de mejor calidad.
- No hay documentos disponibles. Ver mención del proyecto en el BID: https://www.iadb.org/es/project/TC9810088
- No hay documentos disponibles. Ver mención del proyecto en el BID. https://www.iadb.org/es/project/CO0217
- El programa apoyará el desarrollo de Chile en una economía basada en el conocimiento, mediante el fortalecimiento de su sistema de educación terciaria. Con este fin, se modernizará el sistema de financiación de la educación terciaria a fin de mejorar la calidad y la pertinencia de la educación terciaria; garantizar el acceso a la educación terciaria; y, mejorar la eficiencia interna y la responsabilidad por los resultados.
- El proyecto apoyará la transición de Chile hacia una economía basada en el conocimiento invirtiendo en la innovación sistema y el stock de capital humano Los objetivos principales son contribuir a la diversificación de la economía chilena, reduce su vulnerabilidad a choques externos y, en el largo plazo, proporciona la base para crecimiento sostenible Estos objetivos se perseguirán a través de dos objetivos de desarrollo del proyecto, que, en acuerdo con la estrategia del Gobierno, se espera
- El Proyecto de Capacitación y Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida ayudará al Gobierno de Chile a sentar las bases de un sistema articulado y ampliado de aprendizaje y capacitación, con la participación del sector privado.
- El impacto del proyecto sería la mejora de la mayor respuesta del subsector de la educación a las necesidades de la sociedad para desarrollo y una mayor competitividad económica en el mercado mundial.
- El Proyecto de Mejora de la Calidad de la Educación Secundaria busca mejorar la eficiencia, calidad y equidad interna y externa de todas las escuelas secundarias privadas municipales y subsidiadas por el gobierno, y fortalecer la capacidad de gestión sectorial.
- El impacto buscado es incrementar las oportunidades de inserción laboral de jóvenes vulnerables entre 16 y 29 años de edad. A nivel de resultado, se espera incrementar la calidad y pertinencia de los programas de formación y sistemas de empleabilidad para los jóvenes pobres y vuln
- El objetivo de la TC es organizar conocimiento existente y generar conocimiento nuevo que pueda mejorar la capacidad del gobierno de Chile para diseñar e implementar el proceso de reforma de la gestión del sector educación, y que pueda ser también utilizado para informar el diseño de operaciones futuras.
- El programa tiene como objetivo central apoyar al Gobierno en el proceso de reforma de la institucionalidad de la educación pública. El foco del programa es la generación de las condiciones de base que facilitarán la implementación de la reforma.
- El objetivo del programa es mejorar la pertinencia, calidad y eficacia de la Educación Técnico Profesional (ETP).
- Contribuir al mejoramiento de las condiciones de desarrollo de niños y niñas mediante la ampliación de cobertura de salas cuna y jardines infantiles, incorporando altos estándares de calidad en infraestructura, equipamiento y modelo de atención.
- El objetivo de la presente cooperación técnica es: (i) adelantar una evaluación de impacto del programa de Subvención Escolar Preferencial (SEP); (ii) realizar un análisis de las mejores prácticas a nivel internacional para el establecimiento de sistemas de aseguramiento de la calidad de la educación pre-escolar; y (iii) realizar una evaluación externa del impacto del Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación, FONIDE. Ver documento del préstamo:
- El objetivo del Proyecto es proporcionar a 4.000 jóvenes (entre 15 y 18 años) de 12 establecimientos educativos con altos índices de vulnerabilidad de la Región del Maule, en Chile, competencias y habilidades que les permitan adquirir herramientas (trabajo en equipo, autoconfianza y proyección de vida) para mejorar su transición al mundo laboral, así como a 80 profesores para que fomenten el emprendimiento y en metodologías activo participativas.
- El objetivo principal de este proyecto es evaluar el impacto e implementación de estrategias de e-learning para el desarrollo de ambientes personalizados de aprendizaje (APA), que permitan mejorar las oportunidades y la inclusión social de jóvenes en situación de vulnerabilidad y con dificultades de acceso a una oferta escolar secundaria pertinente y de calidad, especialmente en tres contextos: a) en zonas alejadas donde no hay oferta educativa disponible; b) en zonas urbanas donde hay jóvene
- El objetivo de esta operación es diseñar e implementar la evaluación de impacto del Programa Enseña Chile para apoyar con los resultados la implementación de una política pública del Gobierno chileno y para contar con insumos técnicos que avalen el apoyo del Banco a otros programas similares en la Región. No hay documentos disponibles. Ver mención del proyecto en el BID: https://www.iadb.org/es/project/CH-T1105