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Perú: Pese a programas educativos, déficit en aprendizaje sigue latente

Diario la República (2016/03/18). El decano del Colegio de Profesores de Piura, Willian Bayona, cuestionó el programa educativo Docente Fortaleza por los resultados desfavorables.

Dijo que se debió avanzar 9 puntos en aprendizaje en el 2015, pero la última evaluación censal no refleja el avance en los estudiantes. Dijo que los resultados de la Oficina de la Calidad de los aprendizajes del Minedu, arrojan deficiencias. En matemática, los alumnos avanzaron dos puntos. Igual en comprensión lectora.

http://larepublica.pe/impresa/sociedad/749276-pese-programas-educativos-deficit-en-aprendizaje-sigue-latente