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República Dominicana

Proyecto de Educación Infantil

El propósito del Proyecto de Educación de la Primera Infancia es ayudar al gobierno de la República Dominicana a aumentar la disponibilidad de servicios educativos de alta calidad para niños pequeños de cero a cinco años de edad mediante intervenciones dirigidas a la primera infancia. Con un enfoque particular en los pobres, el proyecto ampliará el acceso y mejorará la calidad de los servicios integrados que abordan las necesidades básicas de los niños pequeños, incluida la educación preprimaria, la estimulación psicosocial, la atención médica y la nutrición.

Aprendizaje a distancia global

Los principales objetivos del proyecto son: (a) probar la efectividad y sostenibilidad de un Centro de aprendizaje a distancia como parte de una red global de intercambio de conocimientos, ampliar el acceso a una capacitación de alta calidad, fortalecer la capacidad del sector público y privado los tomadores de decisiones y mejorando los niveles de diálogo político; y (b) apoyar el establecimiento de un "ciber-parque".

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Desarrollo de educación básica

El Proyecto de Desarrollo de la Educación Básica propuesto respaldaría una parte del programa de desarrollo e inversión del Gobierno para la educación básica para el período 1996-2000, como se refleja en su estrategia de educación básica. Los objetivos serían: (a) mejorar la calidad de la educación básica; (b) aumentar la matrícula y especialmente las tasas de finalización, con prioridad dirigida a los niños de familias de bajos ingresos; y (c) fortalecer las capacidades técnicas y de gestión de recursos para la educación básica.

Apoyo para la realización de una visita de aprendizaje a Perú para el intercambio de experiencias relacionadas con la gestión de servicios de atención a la primera infancia. (CT/INTRA)

La Cooperación Técnica (CT) propuesta está alineada con la Estrategia de País del Banco con República Dominicana 2013-2016 (GN-2748), cuyo objetivo estratégico en el sector es apoyar al país en la ampliación de cobertura de educación temprana focalizada en los estratos más pobres. La operación también contribuye a las metas planteadas en el Noveno Aumento de Capital (GCI-9) (AB-2764), y se enmarca en la Estrategia para una Política Social Favorable a la Igualdad y la Productividad del Banco (GN-2588-3).

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Programa de Apoyo al Desarrollo Infantil Temprano

Mejorar el desarrollo infantil de los niños menores de 5 años. Los objetivos específicos son: apoyar la expansión de servicios de primera infancia de calidad y fortalecer las capacidades de gestión del INAIPI.

Para cumplir con estos objetivos, el proyecto tiene 3 componentes: (i) atención integral de la primera infancia, (ii) espacios educativos y (iii) fortalecimiento de las capacidades  de gestión del INAIPI.

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Apoyo para la Realización de una Visita de Aprendizaje a Argentina para el Inter

El objetivo de la visita sería conocer y analizar experiencias exitosas, identificando elementos que contribuyeron a su éxito. Se enfocaría principalmente en seis factores: currículo, cobertura y caracterización general, el uso de tiempo escolar, aprendizaje, indicadores de eficiencia interna e infraestructura.

 

No hay documentos disponibles. Ver mención del proyecto en el BID:

https://www.iadb.org/es/project/DR-T1125

Apoyo para la Estrategia de Desarrollo Infantil Temprano

Brindar apoyo técnico al gobierno para la definición del modelo de atención, gestión y regulación de ¿Quisqueya Empieza Contigo? En particular, se pondrá énfasis en armar un buen sistema de información y monitoreo; asegurar la articulación de la estrategia de primera infancia con los sistemas de protección social, salud y nutrición; establecer un sistema de formación y capacitación de recursos humanos; y apoyar el fortalecimiento institucional de las entidades responsables por coordinar y la estrategia de primera infancia.

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