Este informe sobre financiamiento de la educación es el primero de tres informes temáticos comparativos que recopilan las conclusiones arribadas en la Revisión de políticas para mejorar la efectividad en el uso de los recursos educativos (Revisión de recursos educativos) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
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- En países de alto desempeño educativo, la revisión de las políticas docentes ha sido un componente básico de las estrategias para promover la calidad de la educación. El rol del docente es fundamental para generar un impacto en la población estudiantil y construir un sistema educativo de calidad con equidad.
- Los estudios de las políticas educativas de la OCDE brindan asesoramiento específico a los gobiernos para que desarrollen políticas que mejoren las habilidades de todos los miembros de la sociedad, y garanticen que dichas competencias se usen efectivamente con el objetivo de promover un crecimiento inclusivo que provea mejores trabajos y una mejor calidad de vida.
- El OLPE ya ha analizado la línea política e ideológica de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) en materia de política educativa. Junto con el Banco Mundial y el BID, la OCDE es un actor clave en la definición de la política educativa global con carácter mercantilista e incluso, la narrativa de la OCDE coincide visiblemente con la postura que ambos bancos sostienen en temas educativos.
- Nueve de cada diez que repiten en primer año de liceo o UTU, abandonan.
- Médicos, docentes, estudiantes y otros actores sociales de Honduras exigen hoy a través de paros y movilizaciones la derogación de dos decretos que privatizarían servicios de Salud y Educación.
- 40 estudiantes de las unidades educativas Puerto Hondo y Chongón, en Guayaquil, son parte del un convenio para el bachillerato técnico productivo. El acuerdo de cooperación fue firmado este viernes 10 de mayo de 2019 entre la Subsecretaría de Educación de la zona 8 y la empresa Holcim Ecuador. "La finalidad es posicionar la formación técnica como política pública, enfocada en los jóvenes para fortalecer su incorporación temprana al mundo del trabajo”, señaló la subsecretaria.
- Cientos de estudiantes y profesores de Río de Janeiro (sureste de Brasil) protestaron este lunes contra los cortes presupuestarios en la educación dispuestos por el gobierno brasileño, frente a un colegio militar que recibía la visita del presidente ultraderechista Jair Bolsonaro.
- El alfabeto de la lengua asheninka consta de 22 letras o grafías. Resolución Ministerial fue publicada hoy en el boletín de Normas Legales del diario El Peruano. El Ministerio de Educación (Minedu), mediante la Resolución Ministerial N° 199-2019-Minedu, reconoció de forma oficial el alfabeto de la lengua asheninka. El dispositivo fue publicado hoy en el boletín de Normas Legales del diario El Peruano.
- Fue firmado ayer el convenio entre la Oficina de la Primera Dama, el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y la Fundación Scholas Occurrentes, para la instalación de una innovadora metodología para disminuir la deserción escolar y mejorar la calidad educativa.
- La Cámara de Diputados aprobó hoy en lo general con 381 a favor, 79 en contra y dos abstenciones el dictamen de cambios a la Constitución para abrogar la reforma educacional y sustituirla por una nueva.
- El Ministerio de Educación de Guatemala (Mineduc) entregó hoy los primeros siete textos en idiomas mayas para fortalecer la enseñanza pública en los grados básicos a nivel nacional. El presidente guatemalteco, Jimmy Morales, y el vicepresidente Jafeth Cabrera, recibieron la primera muestra de los libros para la lectura y escritura con ejercicios de habilidades de pensamiento, expresión y comprensión oral.
- Diputados aprobó la derogación del artículo de la ley del Presupuesto de Gastos de la Nación 2019 que impedía el incremento salarial del 16% para los docentes de la educación pública. De esta forma se allana el camino al aumento prometido por el gobierno.
- El Partido Vanguardia Popular (PVP, comunista) critica el Proyecto de Educación en Costa Rica, al estimar que constituye hoy una forma de precarizar el empleo y busca la flexibilización del contrato de trabajo. 'Todo ello en función de intereses concretos de las cámaras empresariales que obtienen mano de obra barata y es una forma de sacar a la juventud de las aulas', apunta Martín Rodríguez, director del periódico Libertad, órgano del PVP, en un amplio editorial.
Educación dispone programa nacional para fomentar cultura de paz y garantizar seguridad en escuelas.
El ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, dispuso la realización de un programa nacional de acompañamiento y orientación psicológica a través de la Dirección de la Policía Escolar, dirigido a estudiantes, docentes, técnicos educativos y personal administrativo de los centros educativos públicos, con el objetivo de fomentar una cultura de paz y un mejor ambiente emocional que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje.- El presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, reiteró hoy que la reforma educacional impuesta a la fuerza por el exmandatario Enrique Peña Nieto, será abrogada en su totalidad. De esa manera el ejecutivo responde a exigencias de la Sección 22 del magisterio en Oaxaca que piden esa acción aun cuando López Obrador siempre ha insistido en su eliminación total.
- Notas en ocasión de la presentación del Informe “Trabajar por un futuro más prometedor” en la Conferencia Internacional del Trabajo de centenario de la OIT Un conjunto de ONGs de alto nivel quieren imponer su mirada neoliberal sobre el futuro del trabajo, planteando un retroceso en el seno de la OIT
- FeNaPES presentó el libro: El avance privatizador de la educación uruguaya: discursos y políticas La Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (FeNaPES), afiliada a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), presentó en la mañana del viernes 14 de junio el libro El avance privatizador de la educación uruguaya: discursos y políticas.
- Olivera y Bentancor, dirigentes de FeNaPES
- Concluyó Encuentro Latinoamericano de la Campaña Mundial ‘Educar, no lucrar’ en Costa Rica Las organizaciones afiliadas a la Internacional de la Educación América Latina participantes en el Encuentro Latinoamericano de la Campaña de respuesta global frente a la mercantilización y privatización de y en la educación definieron las estrategias para hacer frente a los impulsos privatizadores y de comercio educativo en la región.