Un programa pedagógico es lo que prepara el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) a través de los medios masivos de comunicación. El mismo consiste en la emisión de contenidos pedagógicos por medio de los canales de televisión Paraguay TV y otro. “Tu escuela en casa” es la herramienta de difusión con la que buscan complementar la plataforma educativa.
Resultados de la búsqueda
- El COVID-19 ha obligado al Ministerio de Educación Pública (MEP) a realizar cambios significativos en el sistema educativo, entre ellos la manera en la que serán evaluados los estudiantes de centros educativos públicos mientras se mantengan suspendidas las clases presenciales.
- La herramienta de navegación gratuita ofrece contenido educativo en medio de la emergencia sanitaria. El Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones (MinTic) anunció este miércoles una iniciativa que busca garantizar que los niños, adolescentes y jóvenes en todo el territorio nacional puedan acceder a contenidos educativos durante la emergencia sanitaria producto del Covid-19.
- En coordinación con el Ministerio de Educación de Chile, las televisoras locales lanzarán desde el 27 de abril un canal con programación educativa para los niños durante el período de cuarentena por la pandemia de Covid-19. El canal TV Educa Chile es realizado en conjunto con el Consejo Nacional de Televisión (CNTV) y la Asociación Nacional de Televisión (Anatel), y será articulado por TVN.
- El ministro peruano de Educación, Martín Benavides, destacó el inicio del curso escolar anual, en la modalidad de enseñanza a distancia, mediante Internet, televisión y radio, debido a la cuarentena general por la Covid-19.
- “Aprendo en casa” es una estrategia de mediación pedagógica con la cual el Ministerio de Educación Pública (MEP) buscará darle continuidad al curso lectivo. De momento, la fecha de regreso a la modalidad presencial todavía no está definida, ya que todo dependerá de la evolución de la emergencia sanitaria. Es por esto que a partir del 13 al 17 de abril los docentes serán capacitados con el fin de que desarrollen sus habilidades en la educación virtual y a distancia.
- Exposición sobre situación de la educación uruguaya tras la aprobación de la LUC La Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria de Uruguay (FeNaPES), afiliada a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), realizó una sesión informativa de trabajo el lunes 14 de septiembre con el Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas (OLPE).
- Desde que se declararon medidas de distanciamiento físico para disminuir el contagio del virus COVID 19, los sindicatos de la Internacional de la Educación han señalado la importancia de que las soluciones digitales y tecnológicas que se utilicen en el sector educativo sean de carácter público, estatal y gratuito.
- Tampoco habrá cargos por mora ni despidos de personal. El Ministerio de Educación difundió una serie de recomendaciones consensuadas con las asociaciones que agrupan a las instituciones educativas privadas.
- El ministerio de Educación de Haití anunció que finalizan la creación de una plataforma digital pedagógica para la enseñanza de los alumnos, cuando el coronavirus SARS-CoV-2 es una realidad hoy en el país. El programa está especialmente dirigido a la enseñanza primaria y secundaria, y debe estar listo en las próximas dos semanas, informaron las autoridades educativas.
- Se anuncia para los próximos días un acuerdo con la estatal Entel para el acceso a internet. Se negociará también con Viva y Tigo. A 45 días de la suspensión de clases en el país por el COVID-19 (el 12 de marzo) el Ministerio de Educación suscribió este viernes acuerdos con las firmas Google, Microsoft y Cisco para la capacitación de maestros en educación virtual.
- Como respuesta inmediata a los cierres masivos de escuelas, la UNESCO ha establecido un grupo de trabajo COVID-19 para proporcionar asesoramiento y asistencia técnica a los gobiernos que trabajan para proporcionar educación a los estudiantes fuera de la escuela. La Organización también está celebrando reuniones virtuales periódicas con los ministros de Educación de todo el mundo para compartir experiencias y evaluar las necesidades prioritarias.
- Más de 850 millones de niños y jóvenes, alrededor de la mitad de la población estudiantil mundial, están fuera de las escuelas y las universidades por la pandemia del Covid-19, advirtió hoy la Unesco.
- Más de 850 millones de niños y jóvenes, alrededor de la mitad de la población estudiantil mundial, están fuera de las escuelas y las universidades por la pandemia del Covid-19, advirtió hoy la Unesco.
- IEAL y COLPROSUMAH organizaron presentación del OLPE La Internacional de la Educación América Latina (IEAL) y el Colegio Profesional Superación Magisterial Hondureño (COLPROSUMAH), presentaron el viernes 4 de setiembre los alcances de una investigación realizada por el Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas (OLPE) sobre las tendencias de privatización y comercio educativo expresadas en Honduras.
- La Voz del FAPROUASD contó con participación de representantes de la IEAL
- ADP, FAPROUASD y ANPROTED participaron en actividad de presentación de la investigación Campaña Mundial frente a la privatización y el comercio educativo #EducarNoLucrar
- Desde la declaración de la Pandemia en marzo del 2020, en América Latina se han observado dos tendencias en el mundo de la educación pública que se mantienen y más aún, se profundizan.
- Participación de afiliadas a la IEAL en seminario web de presentación de la investigación
- El viernes 29 de mayo se realizó en Maldonado, el conversatorio: Ley de Urgente consideración, 100 años de retroceso en educación, organizado por el Plenario departamental y la Coordinadora de Sindicatos de la Enseñanza (CSEU). Con la presencia de representantes de diversas organizaciones sindicales y sociales se llevó a cabo una jornada de análisis y debate en torno a la Ley de urgente consideración, de actual tratamiento en el parlamento.